中等职业教育班主任的班级管理艺术研究

我国教育大环境日趋向好,国家在重视发展高等教育的同时,也加大了对中等职业教育的投入。当前,中等职业教育规模和学生人数不断增多,这就对教师管理工作提出了更高要求,提升中等职业教育班主任专业能力急需提上日程,这项工作兼具特殊性和复杂性的特点,因此管理工作面临更大的挑战。本文分析了现阶段中等职业学校班主任管理的现状,提出了几点可行性对策和方法,希望可以提供一些可鉴性经验。