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提高备课质量之我见

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摘要 新课改背景下,教师如何提高备课质量成为上课成败的重要影响因素。笔者结合教学实践经验,从活用教材资源、深挖课程资源、分析学习内容三个方面入手,谈教师提高备课质量的方法。
作者 王爱霞
出处 《中华少年》 2019年第14期204-204,共1页
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