应用5E教学模式开展初中物理实验探究教学——以“实验探究凸透镜成像”教学为例

5E教学模式注重学生是学习行为的主体,是学习活动的中心,教师是教学的指导者和帮助者,促进学生全面而有个性的发展,培养学生的核心素养,体现了新课改中的教学理念。本文以'实验探究:凸透镜成像'教学设计为例,谈谈5E教学模式在初中物理实验探究课中的具体实施过程。