初中数学中实施分层教学的策略与措施

在突破传统应试教育过程中,许多老师开始结合不同学科教学的相关要求,以培养高素质的应用型人才为最终的目的,真正的采取创造性的教学策略和教学手段,不断的实现教育资源的优化利用和配置。对此,本文以初中数学教育为切入点,具体分析分层教育的实施策略以及相关的要求,以期为促进数学教学质量和水平的提升做出一定的贡献。