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情境教学在初中历史教学中的应用研究
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摘要
历史学科教学活动是初中教学中的重要组成部分,对于提升学生的历史学科素养有着极其重要的作用,情境教学方式在初中历史学科教学过程中的应用,对于激发学生的学科学习兴趣、调动学生的学科学习积极主动性、简化学科知识内容等有着极其重要的促进作用。本文主要结合实际教学情况,阐述情境教学法在初中历史教学中的应用。
作者
曹伟
机构地区
张家口市下花园中学
出处
《中华少年》
2019年第14期259-259,共1页
关键词
情境教学
初中历史教学
教学方式应用探究
中学教育
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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中华少年
2019年 第14期
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