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浅谈小学英语绘本阅读教学的设计
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摘要
小学阶段是打好基础的关键时期,作为一名学生小学阶段至关重要。在小学英语教学过程中存在很多教学问题,合理应用绘本阅读对提高英语阅读、写作水平有着重要价值和意义。基于此,从英语绘本的特点入手,对当前小学英语绘本阅读教学设计展开探讨,希望能够对小学生英语阅读写作能力有一定的提升和帮助。
作者
沈艳
机构地区
山东省日照市东港区南湖镇代疃小学
出处
《中华少年》
2019年第15期46-46,共1页
关键词
小学英语
绘本阅读
教学设计
探究
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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