小学古诗词教学中的传统文化教育思考

在文化发展中古诗词有着极为重要的地位,作为中华传统文化中的瑰宝,要从人文教育上入手,做好传统文化的渗透工作,以此来提高教育的效果。小学教材中有着丰富的古诗词内容,所以要从创新教学方法上入手,确保教学的有效开展,以此来提高教育的质量。基于此本文针对小学古诗词教学中传统文化的渗透进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考。