摘要
随着社会经济的不断进步,小学语文教学愈来愈需要提高学生的语言能力。在教学三年级时便要求学生独立写作,有很多学生脱离图片讲述一件事变得手足无措,无处切入。作文作为训练学生的表达能力的一种方式,对于学生的学习和各方面的发展都有着重要的作用。这不仅仅是学生个人的发展,也是作为一名人名教师的责任。在教学中,很多学生会恐惧写作。为了使学生能接受写作过渡到乐意写作,使他们融入写作的乐趣中从,我认为激发他们的写作兴趣尤为重要,开展丰富多彩的课外活动,让学生多去描述自己所感知的事物,去想象、创造属于他们的幻想世界,并且告诉他们世界很奇妙每个人都是幻想的天才。努力去表达自己所看到的世界。由此孩子们的积极性就会激发出来,接下的实际运用变得水到渠成。
