小学品德与社会教学中学生道德情感的培养

道德情感是人类品格中的重要组成部分,道德情感对学生的道德行为有着非常大的推动作用。在小学品德与社会课程中对学生进行道德情感教育是行之有效的途径之一。笔者仅立足于自身的教学实践与经验,从'提高教师素养,树立良好榜样''设置具体情境,启发情感体验'和'增加有效对话,建立友好关系'这三方面入手,就小学品德与社会教学中学生道德情感的培养发表个人的认识与看法。