期刊文献+

中国古典文学在幼儿园语言教学中的渗透 被引量:1

原文传递
导出
摘要 在幼儿时期,将古典文学融合在儿童的需语言教学中。这是为了继承中华民族优秀的传统历史,不断地挖掘,宣扬文化底蕴。我们之所以将古典文学融入到儿童的语言发展中,这是因为经过了时间的不断历练,许多精华都保留了下来,在一代又一代的传承中,古典文学成为了宝贵的教育资源。在古典文学中,我们可以看到宏阔的眼界,独具中华民族的情怀以及各种优良的道德品质,这些都可以成为儿童学习最好的资源。让古典文学走进幼儿园,让孩子们不断地熟悉它,提升对它的兴趣。让孩子在古典文学的耳濡目染中不断地规范自己的行为,净化自己的心灵。
作者 王慧
出处 《中华少年》 2019年第16期6-6,共1页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献5

共引文献17

同被引文献2

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部