摘要
在幼儿时期,将古典文学融合在儿童的需语言教学中。这是为了继承中华民族优秀的传统历史,不断地挖掘,宣扬文化底蕴。我们之所以将古典文学融入到儿童的语言发展中,这是因为经过了时间的不断历练,许多精华都保留了下来,在一代又一代的传承中,古典文学成为了宝贵的教育资源。在古典文学中,我们可以看到宏阔的眼界,独具中华民族的情怀以及各种优良的道德品质,这些都可以成为儿童学习最好的资源。让古典文学走进幼儿园,让孩子们不断地熟悉它,提升对它的兴趣。让孩子在古典文学的耳濡目染中不断地规范自己的行为,净化自己的心灵。