幼儿入园分离焦虑的成因及对策研究

现阶段,幼儿的入园分离焦虑情况越来越严重,因此,教师应充分地了解学生的焦虑原因,以此为出发点,转变教学方式,为学生营造出温馨、安全的学习环境,有效的缓解学生的焦虑心情,促使学生能够自主地融入到幼儿园开展的活动中。因此,本文将重点探索促使幼儿产生焦虑的原因以及有效的缓解策略,旨在提升幼儿的适应能力,促使幼儿能够快速的适应新生活、新环境。