多媒体技术在小学语文教学中全面应用的研究

小学生还处于萌芽阶段,是培养好习惯的关键时期,教师需要充分利用多媒体技术,吸引学生的注意力,营造一个良好的语言学习环境,调动起学生的积极性和求知欲,增加师生之间的互动,从而实现教学质量和效率的稳步提高。