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信息技术支持的小学数学教学创新研究

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摘要 信息技术支持的小学数学教学活动颠覆了传统模式的束缚,带给数学教育深刻改革与变化。小学数学教师在研究教育改革活动时,要遵循与时俱进原则创新教学理念与教学模式,在课堂实践中合理应用信息技术手段,体现教学创新的现实意义。本文结合信息技术教育背景,探讨小学数学教学创新的意义与方法。
作者 黄嘉慧
出处 《中华少年》 2019年第16期41-41,共1页
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