小学数学作业设计存在的问题及对策分析

在学生受教育的阶段中,小学阶段是其中的基础性阶段,同时也是比较重要的一个阶段。在小学教学的过程中,学生们会了解到一定的基础知识,为自己日后的学习任务提供坚实的帮助。同时,在小学教学过程中,数学一直都是教师们比较重视学科,所以大部分教师在教学的过程中都会注重创新自身的教学手段。但是,俗话说,温故知新。所以在教学的过程中,教师们不仅要注重新课程的讲解,同时也要注重教学作业的设计。基于此,本文将对如何在小学数学教学的过程中进行作业设计进行分析。