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“体验式”教学法在小学品德与社会教学中的应用价值

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摘要 新课改的提出及推行,促进了我国教育观念的转变,加强了教育教学过程中对学生各项能力的培养,包括创新精神、情感表达及逻辑思维能力等。本文分析了'体验式'教学法在小学品德与社会教学中的应用价值。
作者 梁公田
出处 《中华少年》 2019年第16期78-78,共1页
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