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小学语文教学中的情感教育探索
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摘要
语文是语言、文学和文化的简称,是基础教育课程体系当中最为基础的一门科目。语文是学习其他科目的基础,也是人们交流和沟通的重要前提,所以,为小学生提高语文能力,是对于小学生基础的夯实,也是对于小学生更好的完成日后学业的重要资本,在进行小学语文教学中,应当注重情感,小学生的注意力还不够集中,很容易受到其他诱惑而分心,所以我们应当在对小学生进行语文教育时多加探索,利用自身情感和学生情感的共鸣,调动学生的学习积极性,提高学习效率。
作者
王恩辉
机构地区
吉林省长春市德惠市大青咀镇中心小学
出处
《中华少年》
2019年第16期81-81,共1页
关键词
小学语文
情感教育
探索
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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