摘要
随着时代的不断进步,教育教学方法也在不断的改进和创新,并且通过教师与学生的共同努力下下,逐渐取得优异的教学效果。尤其在小学教学中,语文是学生重要学习的科目之一,其内容既具有丰富的语文知识,还包括了字词和语法的认识,而这些知识相对于小学生而言,不能够充分了解和掌握。因此作为,小学语文教师,应该充分了解学生的学习情况,以及兴趣取向问题,回归课本语文知识,精心设计学生感兴趣的教学课题,创建有趣的教学活动,从而让学生在活动中,能够充分发挥自身优势,巩固语文知识基础。所以学生的学习兴趣对于提高学生语文能力有着重大的作用。
