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提高小学语文课前预习有效策略的研究
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摘要
众所周知,课前预习对于提高语文教学效果具有重要的作用,是教学中不可缺少的重要环节。本文基于新课程改革的大背景,对于课前预习的重要作用进行了详细分析,并对于如何提高小学语文课前预习的实效性进行了相关探讨。
作者
王义国
曹丽丽
机构地区
农安县黄鱼圈中心小学
出处
《中华少年》
2019年第16期93-93,共1页
关键词
新课标
小学语文
课前预习
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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