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论如何提升初中生音乐欣赏能力及审美能力
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摘要
音乐作为一种声音的艺术,用旋律和节奏反映着人类现实生活情感,对人审美素质及人文素养的培养都有积极意义。音乐教育旨在培养人的正确审美观,提高人鉴赏美、表现美、欣赏美的能力。本文主要针对初中音乐教学如何提高学生音乐欣赏能力及审美能力进行论述,以期为提高初中音乐教学质量提供一定参考。
作者
赵丹
机构地区
安徽省安庆市桐城实验中学
出处
《中华少年》
2019年第16期109-109,共1页
关键词
初中
音乐
欣赏能力
审美能力
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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