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信息技术支持下的小学数学课堂教学实践研究
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摘要
21世纪我国科学技术得到迅猛发展,信息技术呈现高速发展趋势,技术已经广泛应用于课堂教学过程中,根据小学数学课堂教学情况,我们能够看出将信息技术应用于数学教学过程中,有助于提高课堂教学质量,活跃课堂氛围,提高学生数学知识理解水平。所以本文在此背景下,简要分析信息技术支持下小学数学课堂教学策略,希冀有效提高数学教学效率。
作者
刘永刚
机构地区
甘肃省金昌市金川区双湾镇东四沟小学
出处
《中华少年》
2019年第16期158-158,共1页
关键词
新课程标准
信息技术
小学数学
课堂教学
实践探究
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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