关于小学班主任专业素养的若干思考

班主任工作的事务相当繁杂,如果不具备专业素养,在班级管理的过程中不仅效率低下,而且难以实现班级管理目标。小学班主任专业素养是教师职业素质的重要组成部分,也是开展班级管理工作的先决条件。本文以专业素养为切入点,在概述小学班主任专业素养的基本内涵的基础上,探讨了提高小学班主任专业素养水平的策略,旨在说明专业素养对小学班主任的重要性,以期为提高小学班主任专业素养水平提供参考。