浅谈过程教学法在高中英语写作教学中的运用

在《普通高中英语课程标准(实验)》中对语言技能提出了相应的具体内容和标准,其中将'写'定位为表达技能之一即:a communicativeskill。然而在现实的高中英语教学中,写作往往是被忽略的一项技能,究其原因主要是因为教师和学生花费了大量的时间和经历却收效甚微。但是近年来,高考大纲越来越强调综合运用语言的能力,而'写'是其中重要的技能之一,所以教师和学生们越来越意识到写作在教学和学习中的重要性。作为一名高中英语教师,我也一直在思考这种状况是否可以改变,如何改变?经过多年的教学观察和实践,我认为过程教学法在高中英语写作教学中能带来更好的效果。