期刊文献+

动画片对幼儿思维发展的研究探索

原文传递
导出
摘要 借助动画片启发幼儿思维,提高幼儿园思维教学活动的生动性,可以运用动画片形式进行教学。本文认为动画片是幼儿思维发展的重要载体,总结幼儿园动画片思维启发教学的策略,发挥动画片对幼儿思维指导价值。
作者 刘付秋萍
出处 《中华少年》 2019年第17期8-8,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部