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新时代小学数学课堂的有效教学
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摘要
新时代素质教育要求小学数学教师更新教学理念,遵循学生的个性认知规律,构建和谐高效课堂,让学生在这样的和谐课堂轻松、快乐的学习。
作者
魏云
机构地区
山东省兰陵县第五小学
出处
《中华少年》
2019年第17期41-41,共1页
关键词
新时代
小学数学
有效教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中华少年
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