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浅谈小学音乐教学中如何渗透德育教育
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摘要
音乐教育最终的目的是对人的审美教育。德育教育的主渠道是课堂,音乐课堂可以说是培养学生的高尚情操,塑造学生的健康人格,建立学生正确的审美取向的重要阵地。我从教音乐教学以来,就十分重视音乐课中的德育渗透。主要从培养学生的高尚情操,塑造学生的健康人格,建立学生的正确审美取向入手,提高音乐教育课程中的德育教育的功能渗透。
作者
朱月坤
机构地区
辽宁省锦州市教育局
出处
《中华少年》
2019年第17期134-134,共1页
关键词
小学音乐
音乐教育
德育教育
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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