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浅析小学体育有效教学的思考
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摘要
随着我国素质教育理念的推行,目前社会各界人士对小学体育教学更为重视,改变了重视分数,轻视学生体质锻炼的思想观念。就目前来看,小学体育教学仍旧存在着'低效率'的现象,有些学生和家长仍旧是对其表示不重视,因此,本文章结合生本教育理念,立足于自身的教育经验,提出一些关于小学体育有效教学的思考,希望能够帮助学生学好体育科目,提升自身的素质水平。
作者
王莹
机构地区
山东省临沭县北城实验学校
出处
《中华少年》
2019年第17期154-154,共1页
关键词
小学
体育
教学
思考
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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