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当下初中英语教学组织形式存在的问题与对策研究
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摘要
随着社会发展的进步,各国之间的沟通也越来越便利,其语言的共通性成为重要保障。英语作为一门国际语言,得到了许多国家的认可,也成为世界交流的桥梁。作为祖国未来的建设者,学生应当从小就好好掌握这门语言,培养英语思维。我国开展的素质教育,对当下的初中英语教学提出了更高的要求。教育工作者需要反思当下英语教学组织形式中存在的问题,然后对症下药,才能够进一步提升教学质量,这也是本文笔者所重点强调的。
作者
李安玲
机构地区
山东省临沂市兰陵县卞庄街道第二初级中学
出处
《中华少年》
2019年第17期255-255,共1页
关键词
初中英语
有效性
课堂教学
合作
互动
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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