基于新课程理念下分析高中物理高效课堂教学

高中物理是一门十分重要的学科,从高考方面来讲,这与学生的前途直接挂钩。在新课程理念下,以学生为主体的教学观念逐渐显现其作用。本文主要探讨如何把物理理论和实践性结合起来,体现学生在学习中的主体性,促进学生更好地学习物理,激发学习热情。