小学体育教学中如何调动学生的主动性

随着新课改的不断落实和社会发展的需要,小学学生学习体育的积极性、主动性已经逐渐成为社会各界关注的热点问题。众所周知,游戏是孩子的天性。进入小学后,很多学生由于对体育教学固有模式的不适应,而逐步丧失了参与体育学习的主动性。因此,在小学体育教学中借助诸多有效策略引导,切实提升学生主动参与体育教学的兴趣,一定程度上可以提高学生的运动技能,增强学生的身体素质,促进学生全面健康的发展。