论如何在小学数学教学中培养学生的质疑能力

在近年来的小学数学教学中,全面培养学生的质疑能力,是实现新时期数学教学工作发展的关键阶段,也是以人为本的课堂教学的必然走向。对小学生质疑能力的培养,能从小将学习的主动权交给学生。在具体教学中,教师要为学生创设情境氛围、以提问促成质疑、教给学生质疑方法等,全面推动现代数学教学工作的发展,给学生带来启发。