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游戏化教学在小学数学教学中的应用与探究
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摘要
游戏化教学具有生动性、趣味性等优势,能够有效弥补传统教学方式的不足,为此下文首先对在小学数学教学中应用游戏化教学的重要意义进行分析,并探讨其有效应用策略,希望能起到抛砖引玉的作用。
作者
徐恩错
机构地区
济宁市任城区长沟中心小学
出处
《中华少年》
2019年第18期53-53,共1页
关键词
游戏化教学
小学数学
教学
应用
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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