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浅议小学数学分层异步教学的实施策略

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摘要 基于素质教育理念下,教学环境发生着翻天覆地的变化,在此过程中,学生的综合素质是否提高,受到社会各界的广泛重视。开展数学教学,教师应当创新课堂教学方式,营造良好的教学环境,摆脱传统教学理念的束缚,根据学生的学习情况以及认知规律,使用分层异步教学法,能够逐步挖掘学生的学习潜力,增强学生自主探究能力。所以本文在此背景下,简要分析小学数学教学中如何实施分层异步教学法,并提出具体的教学策略,希冀有效提高数学教学水平。
作者 刘榕
出处 《中华少年》 2019年第18期60-60,共1页
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