挖掘作业内在潜质,科学设计小学数学作业

作业是小学数学教学的重要组成部分,可以巩固所学的知识,是了解学生的学习状况,评价学生的学习效果,激励学生进步的重要方式。新课程标准要求教师要面向全体学生。由于我们的教育对象千差万别,所以我们在教学中要挖掘作业内在潜质,科学合理地设计作业。