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浅谈情感态度在小学英语教学中的作用
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摘要
随着人们教育理念的提升,人们逐渐意识到在小学教学过程中情感教育起到的重要作用。教师可以采用活跃课堂气氛的方式,吸引学生的注意力,从而达到提高学生学习成绩的目的。而英语学科对于小学生学习成长来说也有着十分重要的意义。本文则通过分析小学英语教学中情感态度的界定,以及在课堂实际教学过程中教师情感因素所占的地位,介绍了培养小学生积极的情感态度的具体措施,从而确保小学生英语综合素质得到有效锻炼。
作者
逄玉翠
机构地区
山东省青岛西海岸新区琅琊小学
出处
《中华少年》
2019年第18期82-82,共1页
关键词
情感态度
小学英语
教学工作
措施
作用
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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