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论初中班级管理中的德育实施及其有效性
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摘要
初中教育阶段的健康发展是离不开班级管理的,有效的管理模式对学生综合素质的提高有着很大的影响。德育教育与学生的健康发展有着莫大的关联,对提高初中班级管理质量有着重要的作用。在德育教育过程中,要不断加强课程实践活动,把学生的个体发展重视起来,增进与家长的沟通,使其在班级管理的过程中能够发挥更加积极的作用。
作者
郝婧
机构地区
济宁市第八中学
出处
《中华少年》
2019年第18期97-97,共1页
关键词
初中班级
管理
德育实施
有效性
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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