浅谈高中思想政治课堂教学中学生问题意识的培养

随着我国高等教学的逐渐普及,社会平均受教学水平也在整体的提高,这就使得高中招生规模变大,招生的门槛降低,学生受教学率增加。这时,高中要通过采取合理的方式对学生问题意识进行引导,促进学生问题意识的形成。本文进行了关于思想政治教学中的高中生问题意识的初步研究,分析了现有思想政治教学中的高中生问题意识培养的现状并简单论述了形成这一现象的原因,最后对关于思想政治教学中的高中生问题意识培养的讨论提出几点合理化建议。