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核心素养视角下高中英语写作教学实践
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摘要
随着新课改进程的加快,高中英语教学亦在不断的完善中,其中高中英语写作教学也随之改善优化。英语写作能力的好坏可以直接反应出一个人对于英语的运用水平。因此,核心素养视角下高中英语写作教学受到越来越多教师与学者的重视。本文将从核心素养的含义出发,对英语写作教学的现状进行简单阐述,借此对高中英语写作教学实践策略浅谈己见。
作者
徐西晨
机构地区
日照海曲高级中学
出处
《中华少年》
2019年第18期223-223,共1页
关键词
核心素养
高中英语
写作教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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