初中历史教学中提高小组合作学习有效性初探

新课改之中明确指出了教师在当前教学工作的开展过程中,需要对学生的学习方式进行一定的转变,使学生能够在老师的引导之下更加积极主动的进行学习。而合作学习的方法就是在这种情况下出现的新型教学理念。笔者在本文之中结合自身在初中历史教学之中积累的相关经验,对于提高初中历史教学小组合作学习的有效性方法加以探讨。