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浅谈小学数学课堂中的教学语言
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摘要
教师课堂上离不开语言表达,数学教师课堂上教学的语言与课堂教学效果有密切的关系,一堂课的好与坏,在很大程度上取决于教师的语言表达水平。教师的教学语言在引导学生学习,启发学生思维,实现教学目标等方面有着重要作用。如果在教学中,语言表达得当,能巧妙运用幽默,使讲课变得有风趣,可减轻学生学习压力,促进学生求知欲望的动力。
作者
赵翠华
机构地区
桂林市临桂区宛田瑶族乡民族学校
出处
《中华少年》
2019年第18期261-262,共2页
关键词
数学
教学语言
准确
严谨
情感
幽默
风趣
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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杨喜秋.
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.明日,2019,0(32):0117-0117.
中华少年
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