试论当前小学数学落后生成因

落后生是一种普遍的社会现象,是与学习成绩比较优秀的学生相对而言的概念。过去叫做差生,因带有一定的歧视意味,且可能会对学生心理上造成一定的伤害,不利于其转化和进步,故随着人本主义教学理念的深入发展,我们逐渐放弃了这样的称呼,改用叫做学困生或者落后生。本文从小学数学落后生出现的家庭、教师、个人三个角度出发,探究落后生出现的原因。