基于小学数学核心素养下的数感培养策略

数感是学生学习数学知识时一个必备的数学素质,随着素质教育的不断发展,小学数学教育越来越注重学生数感的培养。但是就目前的教育来说,还没有找到合适的教学方法,对此教师们也是一头雾水,不知道该从什么地方入手,本文通过对小学数学和数感的意义分析,探讨基于小学数学核心素养的数感培养策略,意在基于小学数学核心素养的要求下,培养学生的数感能力。