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小学语文教学中学生朗读能力的培养心得
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摘要
随着新课程教学改革的不断推进,在小学语文教学的过程中,教师的教学模式以及教学结构也发生了一定的变化。在当前的小学语文教学中,朗读教学成为教师们主要的一项教学任务。因此,在引导学生开展语文学习时,教师就需要注重培养学生的朗读能力,激发学生的朗读兴趣,从而促使学生核心素养的形成。基于此,本文将对如何在小学语文教学的过程中培养学生的朗读能力进行分析。
作者
袁辉
张玲
机构地区
临沂临港经济开发区团林镇沙沟小学
临沂临港经济开发区临港实验中学
出处
《中华少年》
2019年第19期68-68,共1页
关键词
小学语文教学
朗读教学
能力培养
教学对策
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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