期刊文献+

浅谈小学数学教学如何实现教学创新

原文传递
导出
摘要 随着我国新课程改革的不断深入,小学数学课程从教材内容到知识结构再到教学目标都发生了不同程度的变化。从教学大纲上看,在原有理论知识的基础上,新增了综合素质能力培养的相关内容。为了顺应时代发展的需要,全体小学教学教师应积极探索新颖、先进、科学的教学模式。本文结合当前的教学要求,以创新教学目标、创新教学模式、创新作业形式作为切入点,对于今后的小学数学教学策略进行了探索与研究,供全体教育工作者借鉴参考。
作者 胡海龙
出处 《中华少年》 2019年第19期86-86,共1页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献5

共引文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部