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浅谈小学音乐教学中身体乐器的应用

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摘要 小学音乐教学是提升学生审美能力的关键,能显著提高学生综合素养。在具体的音乐教学中,为有效激发学生音乐学习的积极性,相关的教师可以将身体乐器引入到课堂教学中,促进音乐素养的形成与发展。文章主要分析并探讨了将身体乐器应用于小学音乐教学中的意义及具体实施策略,希望给相关教师提供一些有价值的参考。
出处 《中华少年》 2019年第19期114-114,共1页
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