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聚焦核心素养打造高中数学高效课堂
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摘要
伴随着国内新课改进程的不断深化,现阶段我国的高中数学教学水平也得到了显著的提高。文中对于核心素养的内涵以及核心素养的作用进行了简要论述,并针对如何在核心素养背景下构建高中数学高效课堂的问题给出了一些有效的建议,以供相关从业人员进行参考、借鉴。
作者
李律
机构地区
吉林省公主岭市第三中学校
出处
《中华少年》
2019年第19期178-178,共1页
关键词
高中数学
核心素养
有效策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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