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新课改背景下如何创建小学道德与法治高效课堂
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摘要
道德与法治科目能够给小学生正确的道德引导与法治教育。高效的道德与法治课堂能够促使小学生以更加健康与合理的方式去认知社会,去分析社会现象。新课标背景下,教师要结合新课标理念,运用符合小学生身心特点的教学方法,提升道德与法治课堂教学的有效性。本文就新课改背景下如何创建小学道德与法治高效课堂展开论述,旨在进一步提升课堂教学质量,并提升学生的道德与法治素养。
作者
陈建荣
机构地区
重庆市潼南区潼南小学校
出处
《中华少年》
2019年第19期200-200,共1页
关键词
新课改
小学
道德与法治
分类号
G623.1 [文化科学—教育学]
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