小学英语故事教学与课程资源整合的实践

在小学英语教学手段中,随着趣味英语的进一步开展,故事化教学模式的应用变得更加广泛。通过小学英语故事教学与课程资源整合的应用,可以有效提高英语课堂的趣味性,引导学生更好地提高学习英语的兴趣。为深入分析故事化教学与课程资源整合的意义,本文结合实际教学经验,针对目前小学英语教学存在问题,提出了有效的解决策略。