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微课在小学语文汉语拼音教学中应用研究
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摘要
在现代小学语文教学中,教学重点内容之一为汉语拼音,汉语拼音是学生学习语文的基础,所以提升汉语拼音教学质量是教育发展的重要内容。近年来,在社会快速发展的背景下新课程的改革也在不断深入,微课这种教学模式引入了小学语文课堂中。微课作为一种全新的教学模式,成功激发了学生对学习的热情。基于现代的微课教学模式,此文针对于如何将微课模式更好的运用于小学教学中进行分析,仅供参考。
作者
万婧巍
机构地区
吉林省德惠市松花江镇中心小学
出处
《中华少年》
2019年第20期46-46,共1页
关键词
小学语文
拼音
微课
分类号
G623.21 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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