试论小学语文朗读教学存在的问题及对策

朗读作为一门独特且美妙的艺术,对学生综合素养的进一步发展,以及今后的学习成长来讲具有重要意义。在朗读中学生不仅能够对作者的思想感情、文章主旨等方面产生深刻体会,也能够为学生语言组织、表达能力的进一步发展产值高良好条件。因此,在实际授课中,小学语文教师应充分重视、不断优化朗读教学。