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浅谈新课程背景下小学班主任德育课的生活化发展方向
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摘要
本文阐述了在新课程背景下小学德育课生活化的现状,并提出了小学德育课生活化的具体途径。
作者
王公梅
机构地区
山东省新泰市第一实验小学
出处
《中华少年》
2019年第20期88-88,共1页
关键词
新课程
德育课
生活化
发展方向
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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